Charakteristika projektu: Predstavte si, že sa v škôlke zjaví ufúľané prasiatko. Koľko radosti, ale aj starostí môže priniesť živý tvor, pre ktorého škôlka nie je jeho pravým domovom.
Cieľ: Uvedomiť si, že zvieratá patria hlavne na dvor a do prírody a nie sú na hranie, ale každé má nejaký úžitok.
Cieľová skupina: deti MŠ
Spôsob realizácie: Prečítame a prezrieme si v obrázkovej prezentácii vtipne podaný príbeh o prasiatku, ktorému sa podarilo ujsť z ohrady a užiť si deň v škôlke s deťmi. Deti prítomné na podujatí budú mať možnosť hádať, čo sa stane, keď ho pani učiteľka nájde a ako to celé dopadne. Porozprávame si o domácich zvieratkách, ktoré poznáme, prečo sa chovajú, ktoré na čo využívame, trochu si potrápime hlavičky nad hádankami o zvieratkách a nebude chýbať ani krátke video – rozprávočka o zvieratkách. Na záver si deti môžu prelistovať vybrané rozprávkové a náučné knižky o domácich zvieratách.
Trvanie: 35 min.
Použitá literatúra:
Thydell, Johanna: Máme v škôlke prasiatko: http://katalog.kniznicapetrzalka.sk/l.dll?cll~P=85204&TL=ZLHL
Charakteristika: Príbeh o osamelom krtkovi, ktorý žije v útulnom domčeku. Neteší ho však nehostinná príroda, v ktorej žije a tiež samota. Všetko sa zmení,…
Charakteristika: Malá Ivka cestuje prvýkrát k moru. Na pláži si nájde nového priateľa – kraba pustovníka, s ktorým prežíva jedno dobrodružstvo za druhým….
Charakteristika:Deti sa naučia, že priateľstvo a pomoc v skupine je niekedy dôležitejšia ako samotná výhra. Vzájomná pomoc a súdržnosť sú dôležitým faktorom v živote…