Charakteristika projektu: Praktická výučba kritického myslenia, selektovania informácií a schopnosť overiť si dané tvrdenia z iného zdroja je jedna z najpotrebnejších výbav, ktorú budú potrebovať naše deti pri svojom vstupe do praktického života v pretlaku informácií, šírení hoaxov a nepravdivých správ.
Cieľ: Schopnosť rýchleho úsudku a správneho overovania si informácií v praxi. Zábavnou formou získať nové informácie, pracovať v kolektíve a vedieť vyhľadať informácie z daných kníh.
Cieľová skupina: žiaci 2. stupňa ZŠ
Spôsob realizácie: Rozhodnite, ktoré z tvrdení sú pravdivé a ktoré nepravdivé. Budete sa čudovať, pravda je niekedy neuveriteľnejšia než lož. Otázky sú z rôznych oblastí – príroda, naša mocná planéta, veda a história. Dozviete sa plno nových vecí, o ktorých sa vám ani nesnívalo.
Trvanie: 45 min.
Použitá literatúra:
Jan Payne – Pravda alebo lož?
http://katalog.kniznicapetrzalka.sk/l.dll?cll~P=80363&TL=ZLHL
Charakteristika: Podujatie pre 3.-4. ročník ZŠ spracované pomocou knihy od S. Urikovej. Obsah: Spolu s Barborkou a jej psíkom Jašom sa pomotáme…
Charakteristika: Príbeh o osamelom krtkovi, ktorý žije v útulnom domčeku. Neteší ho však nehostinná príroda, v ktorej žije a tiež samota. Všetko sa zmení,…
Charakteristika projektu: Kvak a Čľup sú kamaráti z knihy Arnolda Lobela. Hádate správne – obaja sú žabky. Cieľ: Knihy Arnolda…