Charakteristika podujatia:Knižnicu by sme mohli prirovnať mestečku, v ktorom má každá kniha svoju adresu. Počas podujatia sa deti hravým spôsobom zoznámia so základným rozdelením literatúry. Získané vedomosti im budú slúžiť ako mapa, aby sa v „mestečku kníh“nikdy nestratili.
Cieľ: Oboznámenie sa so základným rozdelením literatúry.
Cieľová skupina: žiaci I. stupňa ZŠ
Spôsob realizácie: Do knižnice zavítali dvaja nezbední škriatkovia – Stojka a Kotrmelec a narobili na policiach veľký neporiadok. Pomiešali knihy, ako sa vraví – halabala. Zúfalí škriatkovia si nepamätajú, kam ktorá kniha patrí, a tak sa rozhodnú, že poprosia o pomoc pani knihovníčku a šikovné deti.
Najprv si spoločne rozdelíme knihy na „dospelácke“ a detské.
Literatúru pre deti a mládež budeme následne triediť podľa veku cieľového čitateľa, ďalej na umeleckú a náučnú literatúru a tiež budeme zisťovať rozdiely medzi poéziou, prózou a drámou.
Prečítame si niekoľko ukážok z literárnej tvorby slovenských autorov a na záver vyzveme deti, aby škriatkom i svojim kamarátom odporučili knihu, ktorú si v poslednom čase zamilovali.
Trvanie: 40 minút
Charakteristika projektu: Príbeh syslíka Filipa, korytnačky Alice a hlucháňa Kamila je o hľadaní šťastného domova. Zvieratká prestane baviť sladké prázdninové…
Charakteristika projektu: Veci s majú tak, že človiečik sa do škôlky teší aj neteší. V škôlke nie je mamička, len pani učiteľka,…
Charakteristika podujatia: Vedeli ste, že hra „kameň, papier, nožnice“ pochádza z Japonska? Alebo že celosvetovo obľúbené suši vzniklo v podstate z núdze, keď…