Rozprávanie spojené s čítaním o krízových životných situáciách, v ktorých sa deti môžu reálne ocitnúť
Cieľom projektu je deťom ukázať ako si sami môžu pomôcť v kritických situácia bez paniky, na koho sa môžu obrátiť v prípade, ak nie sú nablízku rodičia a pomôcť im riešiť pocit osamelosti, ak majú v dnešnej dobe príliš zamestnaných rodičov.
Projekt spája v sebe dve životné situácie, v ktorých sa deti môžu reálne ocitnúť. Pomocou knihy „Terka sa stratí“ naučíme deti,, čo robiť v situácii, keď sa stratia, koho požiadať o pomoc a kto sú spoľahlivé – bezpečné osoby a komu nedôverovať.
Druhá situácia ukáže deťom ako riešiť osamelosť a aké sú dôležité vzťahy medzi rovesníkmi – kamarátmi, ktorí sa nedajú nahradiť ani rodičmi ani zvieratkom, a ako sa medzi sebou správať, aby sme si priateľov udržali. Na záver si deti môžu v krátkych scénkach sami vyskúšať, ako sa treba zachovať v situáciach, ktoré boli vysvetlené.
Cieľová skupina: Deti vo veku 4-7 rokov, cca 10-20 detí v jednej skupine
Termíny a spôsob dojednania stretnutí: Po osobnom stretnutí s učiteľmi alebo sa telefonicky dohodne termín podujatia denne od 9.00 do 17.00 h.
Charakteristika projektu: Artúr Buchta je pažravý vták, ktorý sa rozhodne držať diétu, a vypustí zo svojho jedálneho lístka všetko, okrem čokolády….
Charakteristika projektu: Veci s majú tak, že človiečik sa do škôlky teší aj neteší. V škôlke nie je mamička, len pani učiteľka,…
Charakteristika: Čo je lepšie film alebo kniha? Na túto častú otázku zo sveta knižných aj filmových fanúšikov skúsime nájsť odpoveď…