Charakteristika: Ako reagujeme na pripomienky, námietky a otázky dospelých?
Spôsob realizácie: Nemôžeš byť chvíľu ticho? Nevieš si dávať na veci pozor, Nemohol by si si láskavo upratať izbu? Takého otravné otázky počúva predškolák Miško skoro každý deň. S deťmi si prečítame úryvky z knihy Tešíš sa do školy a skúsime zistiť kto má vlastne pravdu, či „otravní“ dospelí alebo nezbedný Miško?
Cieľ: Ukázať deťom, že „otravné“ otázky dospelých je vlastne iba snaha chrániť deti pred nehodami, chorobami a majú ich naučiť spoločenskému správaniu voči iným ľuďom.
Cieľová skupina: posledný ročník MŠ
Trvanie: 30 min.
Charakteristika projektu: Deti sa zoznamujú s najšpinavším dievčatkom na svete – Špinuškou. Tá im rozpráva svoje príhody a rada by…
Charakteristika: Zážitkové čítanie so seniormi z Domova tretieho veku na Poloreckého ulici o vopred dohodnutých mestách a zákutiach sveta. História, príroda, hospodárstvo,…
Charakteristika: Sú farby v živote dôležité? Spôsob realizácie: Formou kvízu zistíme čo všetko o farbách vieme. Spoločne odhalíme zaujímavý svet farieb a ich…